«Лидерство и руководство подчиненными в среде изменений»

Программа авторского тренинга-практикума

Андрея Крючкова

(опыт управленческой работы более 23 лет, тренерский опыт  15 лет)

Продолжительность тренинга-практикума:  2-3 дня

Авторский тренинг-практикум рекомендован для: руководителей среднего и высшего звена компаний и предприятий.

Цели тренинга:

Показать участникам,  какие инструменты и технологии менеджмента уже перестали быть результативными, а какие новые современные технологии и инструменты стали проявляться как заметные тренды.

Научить руководителей практическому применению актуальных и эффективных инструментов управления подчиненными в современных условиях.

Особенности данного тренинга:

Отличительными особенностями данного тренинга является то, что все ключевые функции управления людьми в организации рассматриваются в условиях среды внешних и внутренних  изменений, что привносит в каждую функцию достаточно  много изменений и специфики.

В современном менеджменте нет однозначных «правильных» ответов  о том,  как наилучшим образом необходимо управлять людьми  в изменяющихся условиях. Потому данный тренинг – это групповое размышление и рефлексия, с целью найти  вероятные ответы  на довольно сложные вопросы, связанные с управлением людьми в условиях изменений.

В пользу такого подхода говорит то, что в процессе последних 10 лет автором  (совместно с бывшими участниками) данного  тренинга,  накоплен ряд экспертных знаний и опыта,  являющихся наиболее  современным практическим взглядом  на проблему  и позволяющих  получать  практичные советы,  рекомендации и инструменты  для руководства  людьми  в условиях изменений.

Краткая программа:

1. Результативный менеджмент в эпоху перемен. Новые  и умирающие тренды   в  управленческих инструментах. Их причины и особенности.
2. Ключевые компетенции современного руководителя в эпоху перемен. Какие из компетенций являются наиболее важными и почему. Эмпатия и эмоциональный(социальный) интеллект.
3. Ситуационное руководство в условиях изменений. Как известная модель ситуационного руководства  Херси и Бланшара  работает в условиях внешних или внутренних перемен компании.
4. Решение проблем  планирования в условиях перемен. Работа с запланированным потоком задач и со случайным потоком.
5. Контроль работы подчиненных в условиях изменений. Как контролем не демотивировать, а поддерживать  и мотивировать подчиненных.
6. Проблемы и трудности делегирования здач и ответственности подчиненным в условиях изменений. Как преодолевать такие трудности.
7. Особенности психологической мотивации и коммуникации с подчиненными в условиях перемен. Как снизить сопротивление изменениям.

В результате тренинга-практикума участники:

1)      Получат набор ключевых инструментов управления людьми в условиях изменений

2)      Разработают (для себя и своих коллег) набор рекомендаций по применению вышеназванных инструментов – непосредственно для своей практики управления

 Тренинг-практикум  включает в себя:

- пред-трениговую подготовку;

- непосредственно сам тренинг-практикум;

- и пост-трениговую работу.

Предтренинговая подготовка:

За несколько недель до проведения тренинга, вносятся окончательные коррективы в программу, и обсуждаются или разрабатываются совместно с заказчиком практические кейсы и задания, на основании которых участники будут развивать свои  умения.

На самом тренинге-практикуме  основное внимание и усилия отводятся как на анализ и разработку  сценариев/схем   поведения и общения  в различных ситуациях, так и на приобретение опыта  использования  таких  схем в ролевых кейсах.

Пост-тренинговая работа:

1. Встреча с участниками тренинга (1-1.5 часа) через 3-5 недель после прохождения тренинга  с целью  обсудить  применение ими инструментов полученных на тренинге и трудностей, с которыми они столкнулись, и дальнейших шагов по развитию умений.  А также дать возможность участникам получить консультации тренера по интересующим вопросам по теме тренинга.

1. Встреча с заказчиками тренинга (HR  и собственниками) (1-1.5 часа) через 3-5 недель после прохождения тренинга с целью обсудить изменения в поведении участников тренинга и применения ими инструментов полученных на тренинге, а также дальнейших действий по развитию умений участников.

Дополнительную информацию Вы можете получить у наших менеджеров-консультантов.